A la manière de... Picasso

A la demande et sur une idée de Nawelle, nous avons fait vendredi matin un atelier "arts plastiques" à la manière de Picasso. J'ai montré aux enfants quelques œuvres de l'artiste, raconté un peu son histoire et son parcours (ils ont été très impressionnés par "Guernica", je me demande si je ne devrais pas creuser ce thème de l'expression dramatique en peinture, ou musique, etc...). J'ai expliqué le principe du "de profil-de face" utilisé par certains peintres dont Picasso. Et puis on s'est lancé.

La consigne était la suivante : partir de différents papiers (différentes textures, épaisseurs...) collés sur une grande feuille blanche, et dessiner un portrait avec un gros feutre noir, à la manière de Picasso.

Le matériel, il manque les ciseaux, mais on a déchiré aussi

On a donc commencé par rassembler le matériau

Je les ai laissé libre de peindre, ajouter tout ce qu'ils voulaient du moment qu'ils suivaient la consigne de départ. Résultat :

Allan : un soldat

Mylann : un monsieur avec un chapeau

La dame au mouchoir, de Nawelle

Et moi aussi je me suis bien amusée : je l'ai nommé "Le général en retraite". Sympa, non?

Comme un lundi (3)

Depuis quelques jours (et pour quelques jours encore, quel bonheur!) un soleil radieux nous accompagne du matin au soir. Outre les plantations que nous commençons (rempotage de son renoncule pour Nawelle, et semis en pleine terre de quelques graines de cosmos cette après-midi), je n'attendais que les premiers rayons chauds du soleil ce matin pour me mettre à l'ouvrage.

Il y a quelques jours, j'ai vu un article extrêmement intéressant, pour tout dire génial. Nous avons acheté 25 bambous, taillés à 1m80 (on a vu beaucoup plus grand que chez Tintinnabuleuse, pour 4 campeurs au moins en fait), on a juste oublié les pitons, mais le scotch gris pallie tous les oublis, pour cette fois encore il nous dépannera.
Me voilà donc partie à réaliser un drôle d'ouvrage léger, sur la base de deux pentagones, plusieurs triangles, et d'une pyramide pentagonale.

La base et la flèche

Ensuite, j'ai oublié de faire des photos, mais cela donne la même chose que chez Tintinnabuleuse (cette image est la sienne), à savoir ça :

Je pense que j'ai mis environs une demi-heure à le monter. Adepte du système D encore, j'ai récupéré la bâche de notre ancienne piscine pour couvrir le toit, et celle de notre camping-car pour figurer un mur.

Ça fait un peu campement déglingué, mais évidemment, les enfants ont adoré! Ils y ont passé une grande partie de la journée.

Quelque chose me dit qu'on va travailler en plein air les prochains jours... (cf rubrique Ce moment)

Calligraphie et petits bonheurs

Nous continuons avec la préparation quotidienne d'un plan d'action -- approximatif -- de la veille pour le lendemain.
En ce début de semaine, pour la reprise (en fait on ne cale pas notre rythme sur les vacances scolaires, mais sur nos envies ou les microbes qui circulent, comme la semaine dernière), j'ai pensé qu'on pouvait démarrer doucement, avec des sortes de révisions, et des pauses ludiques mais pleines d'enseignements quand même.

Nous avons donc commencé avec de la calligraphie, des plumes, et un livret abordant la calligraphie médiévale par le biais de l'histoire d'un chevalier, puisqu'actuellement ils sont à fond dans les histoires de Moyen-Âge et de chevaliers, de belles dames et de croisades aussi.

On prépare d'ailleurs activement le carnaval sur ce thème, qui nous inspire plein d'idées de confection et de personnages mais chut!... on en reparlera.

Chacun a pu se choisir une couleur d'encre, une plume, et on est parti du libellé calligraphié donné "Mon seigneur", pour tracer avec application et inventer le message qui va avec. Cette activité a beaucoup plu à Mylann, qui n'a cessé de me la redemander depuis. Ils ont tous beaucoup aimé en fait, me posant beaucoup de questions sur les temps "reculés" où on écrivait à la plume.

Ça a du l'inspirer, car le lendemain, voyant sa sœur faire une liste, il me réclame un stylo, du papier, pour faire pareil. Et il me le tend, tout sérieux "Voilà ma liste maman".

Premiers écrits spontanés, première fois qu'il trace le A. Mon grand bonhomme, je trouve ça tellement touchant... Après Allan, qui n'aimait pas la lecture jusqu'à il y a peu, et qui s'y met maintenant avec prudence mais délectation, voilà Mylann qui rentre de plein pied dans l'écrit sans crier gare à 4 ans. Un enfant, une histoire. Et dire que le jour même je croyais répondre à sa demande en lui présentant les chiffres jusqu'à 10 et qu'il n'a jamais voulu m'écouter. Il avait sans doute toute autre chose en tête.

Enfin, hier après-midi, nous sommes allé nous promener un peu, profitant d'un rayon de soleil. Nous avons essayé de repérer les premiers bourgeons, les premières fleurs, et nous avons ramené un petit ensemble champêtre, placé maintenant en évidence sur la "tablette" au centre de la pièce de vie.

Que ça fait du bien ces fleurs!